材料科学与工程硕士研究生培养方案

学科门类：工学一级学科代码：0805

一级学科名称：材料科学与工程

一、学科简介

本学科源于1978年设立的物理学的凝聚态物理方向，2004年设材料物理专业，2008年获校重点建设学科。2018年获批材料科学与工程一级学科硕士点。现有专任教师31人，其中教授8名，副教授14名，80 %以上具有海外研究经历。获国家“青年****”、教育部“香江学者”、省“特聘教授”、省“双创人才”等省部级以上人才称号12人次，省“六大人才高峰”创新人才团队1个。拥有江苏省大气海洋光电探测重点实验室、江苏省海洋环境探测工程技术研究中心等省级科研平台，为科学研究和人才培养提供了良好的基础。本学科主要聚焦于信息功能材料、新能源材料、材料设计与计算、材料加工与表面工程等领域方向开展科学研究和人才培养。

二、培养目标

本学科培养能从事材料科学与工程科研、教学工作以及工程技术与管理，具有创新精神的高级专业人才，具体要求如下：

1．坚持中国共产党领导，热爱祖国、遵纪守法、品德良好、具备严谨科学态度和优良学风，德、智、体全面发展，能适应我国新型社会主义现代化建设事业建设需要。

2．通过硕士阶段学习, 掌握材料科学与工程的基本理论和实验技能，了解本领域的最新研究动态，能独立开展与本学科有关的教学、科研和开发工作。具备创新研究能力，具有创新性成果。

3．积极参加体育锻炼和社会公益活动，铸就健康的体魄和良好的心理素质。

三、培养方向

1．信息功能材料

2．新能源材料

3．材料设计与计算

4．材料加工与表面工程

四、学制和学习年限

硕士研究生基本学制：3年；最长学习年限不超过5年。

五、课程设置及学分

1. 学分要求

总学分：26学分；学位课学分：15学分

2. 课程设置（详见附表1）

2.1学位课（15学分）

A——公共基础课（6学分）

中国特色社会主义理论与实践研究（2学分）、自然辩证法概论（1学分）、PETS-5（2学分）、科技写作（1学分）

B——专业基础课（9学分）

材料热力学与动力学（2学分）、材料结构与性能（2学分）、材料表面与界面（2学分）、材料分析测试技术（3学分）

2.2非学位课（不少于9学分）

C——限选课（2学分）

导师自主设置课程（1学分）、材料科学前沿（1学分）

D——专业选修课（不少于7学分）

材料表面工程（2学分）、计算材料学（2学分）、新能源材料（2学分）、材料电化学（2学分）、传感材料与器件（2学分）、材料制备与加工技术（2学分）、光电子材料与器件（2学分）、人文素养选修课（1学分）

2.3实践环节（2学分）

E——实践环节（2学分）

学术报告（1学分）、实践活动（1学分）

六、培养方式与方法

采取课程学习和论文工作并重的方式，课程学习一般在硕士学习第一年内完成，从事论文工作的时间一般不得少于两学年。

实行导师负责制，采取导师负责和指导小组集体培养相结合的方式。导师负责根据培养方案指导研究生制定个人培养计划和选课。课程学习和科学研究工作力求做到理论与实践相结合，使研究生掌握本专业的基础理论和专门知识，掌握科学的基本方法，并具有一定的实践经验和实践能力。

七、中期考核

对二年级硕士研究生在进入学位论文阶段前进行中期考核，时间一般在第四学期初，主要包括思想品德、学习态度、学习成绩和身体状况等内容。中期考核不过者，可延期6个月再重新申请考核，最长延期时间为1年。

八、学位论文

学位论文是研究生培养工作的重要环节。通过学位论文工作，培养研究生从事科学研究和独立工作的能力，培养分析、综合能力，培养发现问题和解决问题的能力，培养实事求是的工作作风和严谨踏实的治学态度。

学位论文内容包括以下几个方面：

1．选题和开题

研究生课程学习期间在导师的指导下确定研究方向，通过查阅文献、收集资料和调查研究等工作，把握本研究领域国内外现状、发展动态，并在此基础上确定具体研究课题。研究课题必须具备科学性、学术性、创新性和可行性。

开题报告的内容应包括：课题的研究意义、国内外现状分析；课题研究目标、研究的内容、拟解决的关键问题；拟采取的研究方法、技术路线、试验方案及其可行性研究；课题的创新性；计划进度、预期进展和预期成果。研究生通过查阅文献、收集资料和调查研究确定研究课题。开题报告须在硕士点内进行可行性论证，经认可后才能进行课题研究。

硕士学位论文开题报告应在第3学期结束前完成，因特殊原因需延期开题者，应提前向研究生院提出书面申请，申请延期的期限最长不超过2个月。开题报告通过后，原则上不再改变，如论文选题有重大变化的，需重做开题报告。

2.学位论文的写作和要求

学位论文必须在导师指导下由硕士生本人独立完成。按学校学位论文写作要求执行。

3.学位论文的预答辩和答辩

研究生必须学完规定的课程，考核成绩合格，中期考核合格，并完成实践活动，获得规定的学分后，方能申请论文预答辩。硕士研究生学位论文预答辩在每年的3月底前完成。预答辩通过者方可申请正式答辩。

4.申请学位

按《南京信息工程大学授予硕士、博士学位授予工作细则》的具体实施办法进行。

八、实践环节

实践环节，主要包括学术报告和实践活动。

1.学术报告

学术报告，属于必修环节，1学分。

在论文工作期间，原则上应至少举行一次公开性的学术报告（论文开题报告除外），由指导教师和学院负责对其学术报告效果进行考核。此外还应参加不少于6次的学术活动，包括校内外专家讲座、学术报告、学术会议、教学或科技比赛等，并且在《学术活动记录》上做好相应记录。考核合格者方能进行论文答辩。

2. 实践活动

实践活动，属于必修环节，1学分。可以包含教学实践、生产实践、社会调查、课外学术活动等。

教学实践，可采取多种方式进行，例如专业课程的辅导、答疑、批改作业，带本科生实习、实验、课程设计，协助导师指导毕业设计等。

生产实践，尤其适用于没有或缺乏本专业生产工作经验的研究生，可安排到生产部门去学习和实践。

社会调查一般是指带着课题进行某一方面的广泛的调查研究，并以专题报告的形式提交有关部门或单位。

学生实践活动结束后，应写出相应的实践总结报告、案例分析报告、社会调查报告、实习鉴定等，经导师签字认可后交学院研究生教学秘书，由学院组织人员对实践环节效果进行考核，学生必须达到合格才可获得相应学分。

实践环节可根据具体情况，与研究生兼任助教、助研和助管的工作结合起来，选择其中的一项或二项予以实施。

附表：材料科学与工程学术型硕士研究生课程设置

                       
注：A公共基础课 B专业基础课 C限选课 D 专业选修课 E实践环节