我院成功举办2025年实验室安全知识竞赛

  为进一步加大实验室安全宣传力度，推动实验室安全文化建设，强化全校师生的实验室安全防范意识与责任担当，系统提升师生应对实验室突发安全事件的应急处置能力，切实保障教学科研工作科学有序开展，为学校教学教研活动高质量推进筑牢安全防线，我校于 10 月 15 日、10 月 23 日分别举办 2025 年实验室安全知识竞赛初赛与决赛。本次竞赛由学校实验室与设备管理处主办，化学与材料学院承办，全程得到各学院师生的积极响应与大力支持。实验室与设备管理处副处长吕红、化学与材料学院副院长李敬发、实验室与设备管理处刘小强、李乐易以及化学实验教学中心主任李俊等老师出席活动，全校各学院学生代表共计 200 余人到场观赛。

一、参赛规模：跨学科参与，热情高涨

本次竞赛自启动以来，吸引了全校各学院学子的广泛关注与踊跃报名，来自8个学院的230 名同学同台竞技，其中既有化学与材料学院、环境科学与工程学院、生态与应用气象学院等涉化类学院的 “专业力量”，他们带着对实验室安全的深刻理解踊跃参与；也有长望学院、教师教育学院、雷丁学院、人工智能学院（未来技术学院）、法学与公共管理学院等非涉化类学院的 “新鲜血液”，他们以高度的责任感和求知欲加入竞赛，不仅展现了全校学子对实验室安全的重视，更打破了 “实验室安全仅属于特定专业” 的认知边界，让安全理念在跨学科交流中得以传递。

李敬发在致辞中指出，实验室是科研创新的重要阵地，安全则是实验室运行的 “底线” 与 “红线”。他希望全体同学能以本次竞赛为契机，将实验室安全知识 “内化于心、外化于行”，时刻牢记安全责任，坚决杜绝侥幸心理，切实将安全意识融入实验操作的每一个环节，既要保障自身与他人的人身安全，也要守护学校的科研财产安全，为教学教研工作稳步推进奠定坚实基础。

二、决赛盛况：多环节比拼，互动热烈

决赛环节设计兼具知识性与趣味性，共分为团队接力、团队抢答、团队 PK三个核心环节，全面考察参赛队伍的安全知识掌握程度、团队协作能力与应急反应速度。团队接力环节：各队伍按顺序依次答题，考验队员间的知识衔接与配合默契，节奏紧凑有序；团队抢答环节：通过抢答器争夺答题权，现场氛围瞬间升温，选手们反应迅速、抢答踊跃，展现出对安全知识的熟练掌握；团队PK环节：创新性引入 “观众互动” 机制，邀请现场观赛学生加入参赛队伍，共同完成答题任务。此举不仅打破了 “观众旁观” 的传统模式，更让安全知识在互动中进一步传播，现场掌声、欢呼声此起彼伏，真正实现 “以赛带学、以学促宣”。

三、竞赛结果：奖项揭晓，激励前行

经过激烈角逐，各奖项最终尘埃落定。吕红公布了获奖队伍（附件1），她强调，举办实验室安全知识竞赛并非最终目的，更重要的是通过竞赛搭建学习交流平台，让安全知识真正 “活起来、用起来”。她寄语全体同学，要将竞赛中所学的安全知识、所练的应急技能，切实运用到日常实验操作中，遇到突发情况时能沉着冷静、科学处置，真正成为实验室安全的 “守护者” 与 “传播者”。

四、结语：竞赛落幕，安全不止步

实验室安全是科研创新的 “生命线”，竞赛是对全校师生守护这条 “生命线” 能力的一次集中检阅。从初赛的广泛参与到决赛的精彩比拼，无论是参赛队伍在答题中展现的专业素养，还是团队协作中的默契配合，亦或是应急场景下的快速反应，都充分体现了南信大学子对安全责任的坚定担当，以及对科研规范的严格遵守。实验室安全知识竞赛已圆满落幕，但实验室安全工作没有 “终点”。未来，学校将继续以 “以赛促学、以学促行” 为导向，通过更多元、更务实的安全宣传与培训活动，让安全意识渗透到实验教学、科研实践各环节，用责任与规范为全校师生的科研之路铺就平坦大道，让创新之花在安全、有序的土壤中尽情绽放！